Управління освіти згідно Програми соціально-економічного і культурного розвитку міста Хмельницького на 2007 рік працювало над виконанням міських освітніх програм: «Переходу навчальних закладів міста на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання», «Вчитель», Програма розвитку системи дошкільної освіти на 2006-2010 рр. «Проект дошкілля», «Інформаційні та комунікаційні технології в освіті та науці на 2006-2010 роки», «Піклування».

Всі заходи, що були заплановані управлінням виконано і я хочу подякувати за те, що така увага була приділена розвитку освіти в місті. В цілому на галузь було виділено 121,8 млн. грн. В структурі видатків із 121,8 млн. грн. 115 млн. грн. направлені на захищенні статті: заробітна плата, харчування, енергоносії і вперше на розвиток навчальних закладів виділили 4,2,% коштів, ми це відчули.

Я хочу зупинитися на деяких проблемах, над якими буде працювати галузь освіта.

По-перше, після проведення балансових комісій ми маємо особливу увагу приділити економії енергоресурсів. Розуміючи те, що ми не можемо економити електроенергію в навчальних аудиторіях, тому що освітлення має відповідати санітарним нормам, ми плануємо проводити технологічні заходи на заміну тих лампочок, які будуть виходити з ладу на лампи енергозберігаючого типу.

Ми проводимо роботи по відновленню зовнішнього освітлення, але це зразу збільшує кількість вжитої електроенергії закладом, тому ми просимо терміново перевести всі зовнішні мережі освітлення передати в «Міськсвітло».

Провівши моніторинг економічного ефекту, бачимо, що значно економічним є перехід дошкільних закладів на вживання гарячої води з міської системи водопостачання. Таким чином ми зекономимо електроенергію, відключивши бойлери, які нагрівали воду.

Велика увага в 2008 році має приділятися організації позашкільної та позакласної роботи і зайнятості дітей в позаурочний час, але нажаль у нас відсутня база для функціонування таких гуртків як: «Початкове технічне моделювання», «Фотогуртки», «Автомоделювання» (трасові моделі), «Ракетомоделювання, ракетомодельного спорту». Тому ми просимо при можливості виділити кошти для створення матеріальної бази при позашкільних та загальноосвітніх навчальних закладах для організації таких гуртків.

Проблемою залишається збільшення кількості місць в дошкільних закладах і ми плануємо проводити роботи для того, щоб повернути початкові класи в школи і для цього потрібно буде переобладнувати приміщення як шкіл так і дошкільних закладів.

Ще одна із проблема, над якою буде працювати освіта міста це підготовка дітей до зовнішнього незалежного оцінювання, яке очікує кожного випускника. Для того, щоб підготувати кожного випускника треба щоб вміли працювати з тестами учителі і вміли їх складати. Саме тому ми продовжуємо брати участь в експерименті, якій проводиться Академією педагогічних наук і просимо підтримати наших учителів, які беруть участь в цьому експерименті. А також для цього ми маємо продовжити роботу з питання комп’ютеризації, зокрема інформаційно-методичного кабінету, управління освіти та методичних кабінетів навчальних закладів міста.

Продовжуємо працювати над проблемою щодо створення умов для дітей з особливими потребами і плануємо написати нові проекти і просимо їх фінансово підтримати.